Centrum Terapeutyczno-Coachingowe Blue Dragonfly – wspieramy dzieci, młodzież i dorosłych w budowaniu równowagi, lepszego funkcjonowania i pełniejszego życia. Oferujemy terapie wspierające rozwój dziecka, holistyczne sesje dla dorosłych, pracę z emocjami, regulacją układu nerwowego oraz narzędzia rozwojowe. Tworzymy bezpieczną przestrzeń, w której każdy może poczuć spokój, odnaleźć swój potencjał i zrobić ważny krok ku zmianie.
Copyright © Centrum Terapeutyczno-Coachingowego Blue Dragonfly
Rozwój mowy dziecka to proces złożony, na który wpływa wiele czynników: praca aparatu artykulacyjnego, rozwój poznawczy, relacje społeczne, ale także — co bywa pomijane — sposób, w jaki dziecko słyszy. Coraz więcej specjalistów zwraca uwagę na to, że trudności z mową i komunikacją mogą mieć swoje źródło nie tylko w narządach mowy, lecz również w przetwarzaniu bodźców słuchowych.
Jedną z metod, która łączy obszar słuchu z rozwojem mowy, jest metoda prof. A. Tomatisa — neuro-słuchowy trening wspierający tradycyjną terapię logopedyczną.
Z perspektywy neurobiologii słuch pełni znacznie szerszą funkcję niż samo odbieranie dźwięków. To właśnie dzięki prawidłowemu przetwarzaniu słuchowemu mózg jest w stanie analizować mowę, różnicować głoski, wychwytywać intonację oraz rytm wypowiedzi. Jeżeli ten proces jest zaburzony, dziecko może mieć trudności z poprawną wymową, rozumieniem poleceń czy budowaniem wypowiedzi.
Alfred Tomatis, francuski lekarz i badacz, sformułował zasadę, według której jakość mowy jest bezpośrednio związana z jakością słuchania. Na tej podstawie powstała metoda terapeutyczna oparta na stymulacji układu nerwowego poprzez dźwięk.
Metoda Tomatisa wykorzystuje specjalnie filtrowaną muzykę (najczęściej utwory Mozarta oraz chorały gregoriańskie) oraz przetworzony głos ludzki. Dźwięki te są przekazywane za pomocą urządzenia zwanego Elektronicznym Uchem, które stymuluje zarówno przewodnictwo powietrzne, jak i kostne.
Celem terapii jest tzw. reedukacja słuchu — poprawa zdolności mózgu do odbioru, analizy i integracji bodźców dźwiękowych. Proces ten może wspierać funkcje językowe, koncentrację oraz regulację emocjonalną.
Metoda Tomatisa nie zastępuje klasycznej terapii logopedycznej, ale może stanowić jej cenne uzupełnienie, szczególnie w przypadkach, gdy postępy są wolniejsze lub trudności mają charakter bardziej złożony.
Do najczęściej obserwowanych obszarów wsparcia należą:
Lepsza zdolność różnicowania dźwięków mowy sprzyja wyraźniejszej artykulacji i dokładniejszemu rozumieniu wypowiedzi.
Metoda bywa stosowana u dzieci, które późno zaczynają mówić, mają ograniczony zasób słów lub trudności w budowaniu zdań.
Tomatis wykorzystywany jest również jako element wsparcia w pracy z osobami z afazją, dyzartrią czy innymi zaburzeniami o podłożu neurologicznym.
Poprawa uwagi sprzyja efektywniejszemu uczestnictwu w zajęciach logopedycznych i łatwiejszemu przyswajaniu nowych wzorców mowy.
Współczesna terapia mowy coraz częściej opiera się na podejściu holistycznym, uwzględniającym nie tylko ćwiczenia artykulacyjne, ale także funkcjonowanie sensoryczne i neurologiczne dziecka. Metoda Tomatisa wpisuje się w ten nurt, oferując wsparcie na poziomie podstawowych procesów przetwarzania bodźców