Dla kogo jest ta metoda?
Metoda Krakowska jest przeznaczona dla wszystkich dzieci, ale szczególnie polecana dla tych z trudnościami, np. z zaburzeniami językowymi, opóźnioną mową,
zagrożeniem dysleksją.
Najlepszy czas na rozpoczęcie: w wieku przedszkolnym — około 3-6 lat, choć może być dostosowana także dla dzieci trochę starszych.
Główne zalety
🔹 Czytanie sylabami pozwala szybciej osiągnąć efekt niż nauka liter pojedynczo – dziecko widzi większe jednostki językowe, co może być bardziej intuicyjne.
🔹 Metoda wspiera również inne funkcje poznawcze — słuchowe, wzrokowe, motoryczne — co czyni ją holistyczną.
🔹 Daje szansę na wcześniejsze opanowanie czytania, co może zwiększyć pewność siebie u dziecka.
Centrum Terapeutyczno-Coachingowe Blue Dragonfly – wspieramy dzieci, młodzież i dorosłych w budowaniu równowagi, lepszego funkcjonowania i pełniejszego życia. Oferujemy terapie wspierające rozwój dziecka, holistyczne sesje dla dorosłych, pracę z emocjami, regulacją układu nerwowego oraz narzędzia rozwojowe. Tworzymy bezpieczną przestrzeń, w której każdy może poczuć spokój, odnaleźć swój potencjał i zrobić ważny krok ku zmianie.
Copyright © Centrum Terapeutyczno-Coachingowego Blue Dragonfly
Metoda Krakowska, formalnie nazywana także Symultaniczno Sekwencyjna Nauka Czytania, jest metodą czytania sylabami — a nie najpierw literami.
Podstawowe założenie: dziecko powinno najpierw opanować samogłoski i proste sylaby, zanim przejdzie do czytania wyrazów i zdań.
Metoda korzysta z badań neuropsychologicznych — uwzględnia działanie prawej półkuli mózgu (globalne, „całościowe” przetwarzanie) i lewej półkuli (sekwencyjne, analityczne) – stąd „symultaniczno-sekwencyjna”.
Przebieg nauki w tej metodzie dzieli się na etapy: powtarzanie → rozumienie → nazywanie.
Ważna jest kolejność i etapowość: zaczyna się od samogłosek, potem sylaby otwarte, później sylaby zamknięte i wyrazy.